![]() | ![]() | ||||||||
![]() | ![]() | ||||||||
![]() - strona główna - o szkole * pedagog * logopeda * świetlica * biblioteka zobacz nowości - historia - nasze miasto - patron szkoły - grono pedagogiczne - statut - system oceniania - regulamin ocen za postawy - sprawdzian - szkoła z klasą - galeria ![]() - harmonogram imprez - plan lekcji - kalendarz roku zebrania, konsultacje - programy nauczania- podręczniki - konspekty - koła przedmiotowe ![]() - Klub Europejski - samorząd uczniowski - klasa sportowa - absolwenci - godny patrona szkoły - osiągnięcia uczniów - wycieczki - szkolna gazeta "Kleks"
MEN ![]() CKE ![]() OKE Jaworzno ![]() Portal edukacyjny ![]() Sosnowiecki klub karate ![]() ![]() | ![]() ![]() ![]()
![]() ![]() ![]() WAŻNE DLA RODZICÓW ORAZ UCZNIÓW KLAS VI DOSTOSOWANIE WARUNKÓW NA SPRAWDZIANIE SZÓSTOKLASISTÓW Dostosowanie warunków egzaminacyjnych i formy egzaminu do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych uczniów: 1. Uczniowie ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się mają prawo przystąpić do egzaminu w warunkach i formie dostosowanych do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych ucznia, na podstawie opinii publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej (w tym publicznej poradni specjalistycznej) albo niepublicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej (w tym niepublicznej poradni specjalistycznej) spełniającej warunki ustawy o systemie oświaty. Opinia poradni powinna być wydana nie później niż do końca września roku szkolnego, w którym jest przeprowadzany sprawdzian. Opinia ta powinna zostać przedłożona dyrektorowi szkoły do 15 października roku szkolnego, w którym jest przeprowadzany sprawdzian. 2. W przypadku uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania lub orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego dostosowanie warunków i formy przeprowadzania sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego do indywidualnych potrzeb psycho-fizycznych i edukacyjnych ucznia może nastąpić na podstawie tego orzeczenia. 3. Uczniowie chorzy lub niesprawni czasowo, na podstawie zaświadczenia o stanie zdrowia, wydanego przez lekarza, mogą przystąpić do egzaminu gimnazjalnego w warunkach i formie odpowiednich ze względu na ich stan zdrowia. 4. O odpowiednie dostosowanie formy i warunków egzaminu rodzice/opiekunowie prawni ucznia występują pisemnie do dyrektora szkoły w terminie do 15 października roku szkolnego, w którym jest przeprowadzany sprawdzian lub egzamin. Wniosek musi być udokumentowany odpowiednią opinią/orzeczeniem poradni wymienionej w punkcie 1. lub zaświadczeniem lekarskim. W przypadkach losowych orzeczenie lub zaświadczenie lekarskie rodzice/opiekunowie mogą przedstawić w terminie późniejszym, niezwłocznie po jego otrzymaniu. 5. Członkowie zespołu nadzorującego egzamin dla uczniów uprawnionych do dostosowania warunków i formy egzaminu przed egzaminem zapoznają się z warunkami i formami przeprowadzania egzaminu dla tych uczniów i nadzorują egzamin zgodnie z ustaleniami, a w szczególności: a.w oddzielnych salach odpowiednio dostosowują czas trwania egzaminu, b.w oddzielnej sali wyznaczony przez przewodniczącego nauczyciel wspomaga ucznia w czytaniu lub pisaniu (odręcznym lub przy pomocy komputera) - jeśli wymaga tego niepełnosprawność ucznia. W przypadku, gdy uczeń korzysta z pomocy nauczyciela wspomagającego, przebieg egzaminu powinien być utrwalony na taśmie magnetofonowej (lub innym nośniku zapisu elektronicznego) w celu umożliwienia jego późniejszego odtworzenia. 6. Dla zdających, stosownie do ich potrzeb, przygotowane są zróżnicowane w formie zestawy egzaminacyjne. 7. Uprawnieni uczniowie mogą skorzystać z pełnego dostosowania warunków egzaminacyjnych, tzn. dostosowanego zestawu egzaminacyjnego, innych dostosowań (jeśli są przewidziane) oraz wydłużonego czasu zdawania w wydzielonej sali. Dostosowanie warunków i formy może też być częściowe, tzn. uczeń może skorzystać tylko z dostosowanego zestawu egzaminacyjnego (jeżeli jest przewidziany) lub/i dodatkowych urządzeń (nie przeszkadzających innym zdającym) we wspólnej sali i w regulaminowym czasie zdawania. W przypadku jakichkolwiek pytań lub trudności dotyczących przygotowania wniosku rodzica/opiekuna o dostosowanie wymagań zapraszam na konsultację - Justyna Jeleń pedagog szkolny Szkoły Podstawowej nr 46. Pełny tekst procedur i warunków dostosowania znajdziecie Państwo na stronie Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Jaworznie powrót |
| |||||||